为迎接中国共产党成立100周年，将“四史”学习教育引向深入，丰富“不忘初心、牢记使命”主题教育载体，引导广大学生坚定理想信念，厚植爱国情怀，文法学院面向全体学生开展“红色家书”主题征文活动。即日起，我们将对优秀的学习感悟文章进行推送报道。
中文202班姬雅璇
为了进一步将共产党的理想信念与坚强党性融入到党员、团员的自我行动中，学院开展了品读“红色家书”主题教育活动，在阅读了相关书籍后，我被那些在战火硝烟中真情流露的书信所感动。热忱之心不可泯灭，红色基因永存于心，中国人对于党的信仰、信念、信心如同一炬火焰，燃烧在实现中华民族伟大复兴的征程上。
“红色”是中华民族之代表色，也是共产党为争取民族独立、人民解放所进行的奋斗之色。“家书”是中华民族悠久历史文化的重要代表之一，更是民间传递思念、维系情感的重要纽带。“红色家书”，将一段段饱含深情的故事传递至今，其中有对国家未来之设想、对故乡家人之思念、对侵略敌人之憎恶……我终于理解我们为何需要进行“四史”教育，去阅读红色家书，正是因为有了这些，才能使当代青年将中华民族的历史文化和革命岁月牢记于心。在阅读的过程中，我最受触动的是黄继光写与母亲的家书，他在信中开解母亲不要忧愁“想咱在前封建地主压迫下过着牛马奴隶生活，现在虽有少些困难，是能够度过去的，要知道咱们英明共产党伟大领袖毛主席正确领导，幸福的日子还在后头呢”，他向母亲承诺为了祖国的人民百姓，将站在光荣战斗的最前面，为了家人朋友的幸福日子决心在战斗中“为人民服务，不立功不下战场，不立功不下战场！”看到此处，我脑中竟想象出黄继光伏案写信，闪烁的烛光映在他坚毅脸上的画面，他执笔书写柔情与安慰，将所有愤怒与激情挥洒在战场，落款铿锵有力，“1952年4月29日战斗中”，而黄继光最后也真的将青春与生命永远留在了“战斗中”。“烽火连三月，家书抵万金”，八路军战士冯庭楷写信对母亲说：“我万一不幸为人民战死，那也无须乎哭，你看，疆场上躺着的那些死尸，哪一个不是他妈妈的爱儿？”，他们思念亲人，但也无所畏惧，此时的小家与大家似乎不再是矛盾体，只有去守住大家，才能使小家平安，这些战士是母亲的好儿郎，更是祖国的好儿郎。
这些红色家书中，还有母亲赵一曼给儿子的最后寄语、革命者李大钊在狱中为国家解放做最后的助力、刘伯坚沉静地向兄嫂交代后事安排等使人深受触动的内容。他们或在狱中，或在行刑的车上，或在临时的避难所，条件虽苦，下笔却坚硬有力，慷慨激昂。我们这个时代，都在说着“青年强，则国家强”,但青年如何能强？需要强在哪里？如今科技发达、教育普及，比起那个时代，条件可以说好了不止几倍，可有的青年却慢慢开始缺乏活力、丧失目标，在我看来正是因为当今青年缺少理想信念，太多纷繁事物扰乱人眼，而让人忘记什么是真正的使命，正是因为如此，“红色家书”中的文化基因才愈发显独有的精神光辉。
品读红色家书活动意义非凡，它使我们在阅读、学习中不知不觉的将党的革命理想与奋斗目标深化于心，在这些家书中，我们了解了先烈们的优秀事迹，从中获得感悟。习近平总书记曾言：“青年一代，有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”，在今后的日子里，我们更应多了解红色历史，学习英雄先驱，将来能做一个对国家真正有用的好青年。
(文法学院 图/文）
