2009年人文学院党员教育学习实施方案
为认真贯彻十七大精神，落实学习实践科学发展观活动，根据（豫文【2008】17号文件）、院党字【2009】11号文件精神，结合我院实际，制定本次活动方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领学校教育的改革和发展，紧紧围绕学院中心工作，紧密结合师生党员的思想、工作和学习实际，着力在理论学习的深度和广度上下功夫，在解放思想更新观念上下功夫，在解决学院发展中遇到的难点和热点问题上下功夫，不断提高师生党员的思想政治素质，为学院的可持续发展提供强大的精神动力、奠定坚实的理论基础。
二、目标任务
1、提高思想认识。学习实践活动，进一步提高班子成员的执政水平和决策能力，激发广大师生党员政治学习的积极性和主动性，使科学发展观成为指导个人的世界观和方法论，真正成为日常工作、学习的行为指南。
2、解决突出问题，增强学习的实效性。通过学习实践活动，提高解决实际问题的能力，结合我院实际，关注师生的热点、难点问题，找出制约人文学院发展的思想意识和制度措施问题，真抓实干，对症下药，增强我院学风建设，不断促进教风、师资队伍、专业建设。不断加强党风廉政建设，抓党建、促发展，推动我院学科建设，提高我院教学科研水平。
3、促进科学发展
通过学习实践活动，使科学发展观深入人心，增强教师工作的使命感和责任感，提高培养质量，为构建和谐学院提供思想保证，推动我院各项事业又好又快发展。
三、学习内容
本次学习实践活动的学习内容安排如下：认真学习党的十七大、十七届三中全会和胡锦涛同志视察河南时的重要指示精神；学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》和《科学发展观重要论述摘编》；处级干部党员还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》；学习胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次会议上发表的重要讲话和中央、省委关于加强党性修养、树立良好作风、促进科学发展的部署要求；学习中央和省委应对当前经济形式的一系列决策部署；学习全国、全省“两会”精神；学习学校党委关于开展学习实践活动有关文件及领导讲话精神。
四、学习方式、时间
学习采取分散自学和集中学习讨论、专题辅导相结合的方式。党总支中心组学习，一个月一次，每月第一周的周二集中学习，由人文学院党总支负责，教工及教工党员每两周学习一次，由各教工支部负责。学生学习实践活动安排，由主管学生工作的副书记及辅导员具体落实。学习从2009年3月中旬开始到8月底基本结束。
五、学习实践活动要求
1、将学习实践活动列入党政年度计划之中，党总支负责对人文学院科学发展观学习活动的全面领导。同时，中心组成员要根据学习活动要求，做好分工协调，明确责任。
2、制定学习实践活动开展的相关制度，明确学习任务，确定学习时间、地点、内容和负责人。使本次学习活动做到有计划、有制度、有落实、有总结。拨出专项经费购买相关视频、书籍等学习材料，提供优越的学习条件，组织广大师生党员深入做好实践调研。
3、根据计划安排，认真组织相关学习活动。要认真学习《中心组学习材料》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等学习材料，同时要结合人文学院实际情况，组织学习实践科学发展观宣讲活动，要带头学习、带头实践、带头总结，要为广大师生党员做好辅导报告、上好党课。
各层次的学习活动负责人要根据学习安排认真组织学习活动。学习实行签到制度，严格考勤，对于集中学习达不到20学时者要进行补学，同时要做好会议记录。学习结束后要做好学习心得体会、个人学习总结和集中学习总结等材料的整理工作。
4、创新学习载体，以中华人民共和国成立60周年、五四运动90周年等纪念日、节庆日为契机，组织师生党员围绕学习实践活动举办爱党、爱国专题论文报告会、征文比赛、诗歌朗诵会等活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律。
5、所有参加学习的领导干部和师生党员都要撰写好学习心得体会，提高对学习实践活动的认识，把学习效果体现在有利于学院工作开展上，有利于学院开拓创新上，有利于学院和谐稳定上。
人文学院党总支
2009-3-24
